học đúng

#172 – MỘT CÁCH HỌC THỰC TẾ

Standardised Tests là những bài thi kiểm tra sự thông thạo và thường hoàn toàn độc lập với một chương trình đào tạo với bất kì. Thầy giải thích thực tế như sau. Khi một trường ĐH muốn tuyển […]

#171 – CamTESOL 2020

Từ ngày 7 đến ngày 9 tháng 2 năm 2020, Thầy Triết có thêm chuỗi 4 bài thuyết trình khoa học về Giảng dạy tiếng Anh tại Hội thảo Giảng dạy tiếng Anh Quốc tế (CamTESOL Conference) do IDP […]

#170 – TỪ KHOÁ “TEACHING”

Tương tự như một số bài viết trước đây, về “thể thao“, “gap year“, hay “trung thu“, hôm nay thầy viết một chút, nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam, 20/11/2019. Thầy đánh giá rất cao lòng biết ơn […]

#169 – ĐÚNG NGƯỜI & ĐÚNG NGUỒN

Vừa rồi thầy có tham gia một buổi toạ đàm (Premier Talks, tổ chức bởi ILP Vietnam) tại một trường ĐH tại Tp.HCM, xoay quanh vấn đề học tiếng Anh, tiếng Anh chuyên ngành và nghề nghiệp cho sinh […]

#165 – TRƯỜNG QUỐC TẾ?

Cách đây vài tháng, thầy có việc ngồi với anh bạn tại một quán cà phê, trong một trung tâm thương mại. Buổi sáng, nhìn ra thấy cô giáo của trường mầm non có trụ sở ngay tại đây, […]

#161 – “HƠ THAN” HAY KHÔNG?

Trong rất nhiều chương trình đào tạo phát triển con người, người ta hay nói về cách tư duy, lập luận, suy nghĩ để thấu suốt vấn đề, đặt hàng loạt câu hỏi giải quyết vấn đề, kiểu như […]

#149 – ĐỀ THI LỚP 10 [2019]

Thầy trích một vài phần trong đề thi tuyển sinh vào lớp 10 cho năm học 2019-2020 tại Tp.HCM và có vài bình luận ngắn. Từ 1 đến 10 là câu những trắc nghiệm kiểm tra kiến thức cơ […]

#129 – “TRUMP’S TWEETS”

Trong dịp hội nghị thượng đỉnh Mỹ – Triều diễn ra tại Việt Nam, Tổng thống Hoa Kì Donald Trump có đăng một số thông tin trên mạng xã hội Twitter, thầy chọn ra 5 “twitt” (bài đăng), không […]

#128 – “TÁN GẪU” TRONG HỘI THẢO

Vừa rồi, thầy trình bày tại một Hội nghị nghiên cứu chuyên đề ELT tại Phnom Penh (Campuchia), nhân tiện ghé quầy trưng bày của IDP Education, thầy trò chuyện với một anh quản lý và một diễn giả […]

#127 – NGHE GIÁO TRÌNH MỚI

Thầy làm 2 bài luyện nghe phần exam skills trong một bộ giáo trình(*) xuất bản tháng 5/2018. Tổng thời lượng 2 bài dài khoảng 15 phút, gồm 1452 từ, theo dạng thức dạng thức của bài thi nghe IELTS™. Cả 2 […]

#126 – ĐẦU NĂM HỌC ĐÚNG

Đầu năm, nhắc lại chuyện học đúng cái cần học và đúng phương pháp. Thầy có đoạn văn bên dưới (trích và chỉnh sửa từ sách Mindset for IELTS 3). và có 5 ý sau như sau Theo các […]

#123 – THỐNG KÊ NHANH ĐỀ THI

Làm một thống kê nhanh về đề thi môn tiếng Anh, kì thi học sinh giỏi cấp Quốc gia (năm 2018). Đếm số lượng động từ được chia (V-ed và V-ing) được sử dụng trong đề thi [chưa tính phần […]

#120 – VÀI PHÂN TÍCH TỪ VỰNG

Thầy xem sơ trong sách Mindset for IELTS™ (cấp độ 3, mục tiêu 7.5, bài 2: sức khỏe, trang 32), thấy có bài luyện kĩ năng đọc. Thầy làm thử thấy có vài điều hay. Câu số 1.  Để […]