Vừa xem trên mạng xã hội thấy câu “Knowledge is power.” trong một cái quảng cáo. Thầy xin nói một chút về những khẩu hiệu quảng cáo, tuyên truyền hoặc những câu “slogan”. “Knowledge is power.” (tạm dịch: “Kiến thức là sức mạnh.”) Về mặt ngữ pháp thì chúng hoàn toàn đúng, khá đơn giản,…
Giáo Dục Phải Là Quy Trình Tương Đối Toàn Diện
Hôm trước, thầy chuẩn bị đi ngủ thì một anh gọi, hỏi thầy quen ai bên nhà xuất bản không. Thầy nói mình lâu rồi không liên lạc, nhưng thầy cũng tìm lại số điện thoại và email để giúp anh tiện liên hệ công việc. Chiều hôm sau, một chị bạn gọi điện hỏi…
Bình Luận Về Việc Dạy Tiếng Anh Chuyên Ngành Bậc Đại Học
Thầy có dạy nhiều lớp tiếng Anh chuyên ngành ở nhiều trường, bao gồm Công nghệ Thông tin (information technology), Luật (law) và Thương mại (business). Thực ra, dạy và học tiếng Anh chuyên ngành, tạm gọi là English for Specific Purposes (ESP) đòi hỏi nhiều yếu tố Ở đây thầy nói đơn giản 3…
Chia Sẻ Nhìn Nhận Về Mối Quan Hệ Giáo Dục Thực Tế
Thầy hỏi một số cựu học viên và sinh viên đang du học, nhiều em đang học ở Canada, một số đang học ở Anh. Đa số đều nói, du học là phụ, tìm cách định cư là chính. Trong quá trình học, thầy vẫn giữ liên lạc, ít em nào nhắc tới việc học…
Năm 2020 – Môi Trường Học Tập Phải “CHILL”
Việc cung cấp video bài giảng quay sẵn hoặc phát trực tiếp cho học viên xem online hoặc offline rất hữu ích, hỗ trợ học viên ngoài giờ học chính khóa. Nhưng học tập trực tuyến (online learning) là hình thức học hoàn toàn khác. Chuyển từ học tập truyền thống trực tiếp tại lớp…
Bình Luận Về Sự Phát Triển Nhận Thức Và Giáo Dục
Có câu hỏi thầy hay nghe “Khi nào thì trẻ em nên bắt đầu học ngoại ngữ?” (What age should kids start learning a foreign language?) Thỉnh thoảng, trong giờ học IELTS Speaking, có khi thầy cho các bạn tập trả lời nhanh những câu hỏi có dạng như trên. Trong phần thi vấn đáp các…
Bàn Về Tính Đúng – Sai Trong “GIáo Dục Đại Chúng”
Động từ “giáo dục” trong tiếng Anh là “educate“. Tra cứu trong từ điển Merriam-Webster thì thấy có vài nghĩa đáng chú ý: to train by formal instruction especially in a skill, trade, or profession to develop mentally, morally, or aesthetically especially by instruction to provide with information to persuade or condition to feel, believe,…
Chung Quy Là Do Thiếu Kiến Thức Cơ Bản
Một em sinh viên cũ mới tham gia chương trình cao học về giảng dạy tiếng Anh, nhờ thầy giải thích một khái niệm để hôm sau thuyết trình trong lớp, nếu có ai hỏi thì biết mà trả lời. Tra cứu thì cũng được, nhưng “deadline” dí quá nhiều. Cụm từ em đó hỏi…
Đánh Giá Cá Nhân Về Đề Thi Đánh Giá Năng Lực Vào Đại Học
Thầy trình bày cấu trúc và đánh giá cá nhân về đề thi mẫu, kì thi đánh giá năng lực của một khối các trường đại học tại TP. HCM (tham khảo) để giúp các bạn học sinh hiểu rõ vấn đề, có sự nhìn nhận đúng đắn, định hướng và chuẩn bị tâm thế…
Mạn Đàm Về Việc Dạy Môn Nói Trước Công Chúng
Có vài em sinh viên hỏi thầy về môn Public Speaking (Nói trước công chúng). Có bạn hỏi về lý thuyết, có bạn hỏi về thực tế. Có hai bạn phải thuyết trình với đầu đề “To be a bussiness owner you must learn to be well-organized” và “a dream job“, hai bạn hỏi thầy…
Phân Biệt 3 Mức Độ Nhận Thức “Hiểu – Biết – Ngộ”
Vừa sau Tết âm lịch, thầy chào một thầy lớn tuổi trong bãi xe, nói chuyện xã giao “mới đó mà hết Tết rồi thầy, nhanh quá“. Thầy này cười, hồi xưa đi học nghe câu “thời giờ ngựa chạy, tên bay, bây giờ em hiểu ra chưa?”. Khi còn nhỏ, nghe thầy cô giảng…
Học Đúng Vẫn Là Điều Quan Trọng Nhất
Đầu năm, nhắc lại chuyện học đúng cái cần học và đúng phương pháp. Thầy có đoạn văn bên dưới (trích và chỉnh sửa từ sách Mindset for IELTS 3). và có 5 ý sau như sau Theo các bạn, trong 5 ý cho ở trên, thì ý nào nằm trong đoạn hoặc có thể…
Tóm Lược Con Đường Học Vấn Cá Nhân Toàn Diện
Vừa rồi, có em sinh viên vừa tốt nghiệp đại học (ĐH), hỏi thầy việc học tiếp bậc sau ĐH. Thầy tóm gọn lại con đường chung cho các bạn cùng tham khảo. Sau khi tốt nghiệp bậc trung học phổ thông, học sinh học tiếp một chương trình ĐH. Thầy ví dụ, chương trình…
Bàn Luận Ý Nghĩa Của Từ Vựng “Lễ Tốt Nghiệp”
Ở các buổi lễ nhận bằng tốt nghiệp, các bạn sẽ thấy người ta ghi là “graduation ceremony”. Trong một số trường hợp, có thể thấy một cách ghi khác là “commencement ceremony”. Cả hai có thể được sử dụng thay đổi qua lại cũng được, không vấn đề gì, nhưng xét bản chất thì…
Vài Chuyện Phiếm Về Sự Thiếu Hiểu Biết
Có vài câu chuyện không liên quan, nhưng nhìn lại cũng có chút có ý nghĩa. Chuyện thứ nhất. Sáng thứ bảy vừa rồi, thầy có việc phải sang một trường phổ thông. Lúc xong việc, ngồi trò chuyện chơi một chút, thì cô quản lý nói, cô có một người con gái, con bé…
Chúng Ta Đã Dịch Sai Một Tựa Sách Phổ Biến?
Muốn dịch đúng, phải có đầy đủ ngữ cảnh, tối thiểu là cả đoạn văn chứa câu đó và một số kiến thức liên quan. Nhân đây, thầy tìm hiểu một chút thông tin về nhân vật trong câu này là “Darwin”, bối cảnh liên quan, cũng như bàn một chút về việc biên dịch.…
Gợi Ý Chọn Ngành Và Chọn Trường Cho Học Sinh
Về việc chọn ngành, phụ thuộc vào 3 yếu tố chính. Thứ nhất là sở thích cá nhân. Phải biết mình có thiên hướng, yêu thích làm những công việc gì. Thích làm việc với người hay với thiết bị sổ sách, con số, thích di chuyển hay ở một nơi? Thứ hai là năng…
Giải Thích Chi Tiết Để Hiểu Rõ Về Vấn Đề Tự Học
Một số sinh viên hỏi thầy về sách để “tự học” tiếng Anh. Thầy không hiểu ý “tự học” của các bạn là như thế nào nên cũng không biết trả lời làm sao. “Tự học” của bạn là học một mình, không cần ai? Chỉ cho bạn cuốn sách hay rồi bạn tự học? Nay…
Nên Dẹp Bớt Vấn Nạn Lạm Dụng Thuyết Trình
Nhân tiện trong lớp có đề cập đến vấn đề thuyết trình, một bạn có nói rằng bạn học nhiều môn ở trường, môn nào cũng phải thuyết trình (presentation). Trong một số điều kiện học tập, thầy xem đây là một vấn nạn, chủ yếu do kém hiểu biết từ “người lớn” mà ra.…